برای مرجع شدن باید در چند حوزه فناوری اثرگذار باشیم
تاریخ انتشار: ۲۹ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۲۷۳۰۸
رییس مرکز تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی با تاکید بر ضرورت درک مرجعیت علمی گفت: در این مسیر باید در چند حوزه فناوری اثرگذار باشیم.
به گزارش ایسنا دکتر محمد مهدی نژاد نوری معاون علوم، تحقیقات و فناوری ستادکل نیروهای مسلح در نشست تخصصی مرجعیت فناوری و نوآوری که در حاشیه همایش مرجعیت علمی برگزار شد، با تاکید بر اینکه نمیتوان مرجعیت علمی و فناوری را از هم تفکیک کرد، گفت: مرجعیت علمی و مرجعیت فناوری لازم و ملزوم یکدیگرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: هدف مرجعیت علمی شامل مواردی چون، دستیابی به عوامل انسانی قدرتمند علمی. کشف ناشناختهها و گسترش دانش میشود.
مهدی نژاد سرعت تبدیل ایده به فناوری، میزان سهم اقتصاد از فعالیت دانش بنیان، میزان اختراعات و دیپلماسی علمی را از شاخصهای مرجعیت علمی نام برد.
مرجعیت علمی قدرت آفرین است
دکتر سید مجتبی خیام نکویی، رئیس سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی نیز در این نشست با تاکید بر ضرورت درک مفهوم مرجعیت علمی در کشور، اظهار کرد: یکی از چالشهای ما تعیین اولویتها است؛ زمانی که به ساین کشاورزی آمریکا مراجعه می کنیم، شاهدیم که امنیت غذایی را اولین اولویت خود قرار داده است و این همان موضوعی است که مقام معظم رهبری بر آن تاکید دارند.
خیام نکویی خاطر نشان کرد: برای مرجعیت علمی باید به سمت فناوری های قدرت آفرین حرکت کنیم و در این مسیر مهمترین سرمایه ما نیروی انسانی متخصص است و برای مرجع شدن نیاز است تا در چند حوزه خاص فناوری، اثرگذاری داشته باشیم.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: مرجعیت علمی مرجعیت علمی كتابخانه ملي معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري دانشگاه آزاد اسلامي مرجعیت علمی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۲۷۳۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
زلفی گل: انتخاب استادان نمونه در راستای تحقق مرجعیت علمی است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم در مراسم سی و یکمین آیین نکوداشت اعضای هیئت علمی نمونه کشوری که در سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران برگزار شد، با تبریک روز معلم و استاد و گرامیداشت یاد شهدا و شهید مطهری با تبریک به اساتید نمونه کشوری اظهار داشت: امکان ندارد کسی به توفیقاتی بدون همراهی خانواده خود دست یابد.
وی با بیان اینکه بزرگترین سرمایه هر جامعه، فرهنگ آن جامعه است، افزود: برای همین جامعه دانشگاهی فرهنگ جدید خلق میکند. با پیشرفت علوم در عرصههای مختلف علم و فناوری جدید همراه با خود فرهنگ جدید خلق میکند. شما اساتید فرهنگساز و امیدآفرین هستید. از این باب باید برگزاری این گونه مراسم با جدیت پیگیری شود.
وزیر علوم افزود: اساتید نمونه سرمایههای نمادین کشور هستند که هر جا باشند آنجا قیمت مییابد. به همین دلیل با احداث دانشگاه زمین اطراف دانشگاه ارزش پیدا میکند.
زلفیگل با بیان اینکه اساتید نمونه به عنوان سرمایههای نمادین کشور باید قدر ببینند و بر صدر نشینند، افزود: بین اساتید نمونه کشوری خوشبختانه بانوان دانشمند نیز داریم که امیدواریم سالهای آینده افزایش یابند. تمام اساتید نمونه در رشتههای خود سرآمد هستند.
وی ادامه داد: انتخاب استاد نمونه در راستای تحقق مرجعیت علمی است. در واقع میخواهیم شاخص افراد مرجع را به نمایش بگذاریم. اساتید نمونه مرجع علمی کشور هستند. خوشبختانه تعداد اساتید پر استناد یک و دو درصد کشور در حال افزایش است.
زلفیگل ادامه داد: اقتدار حاصل از جسارت کشور که در رأس آن رهبر حکیم و فرزانه کشور است یعنی وعده صادق، در سطح بینالمللی نشان مرجعیت کشور ما است. مرجعیت علمی اولین اولویت وزارت علوم از پنج اولویت است.
وزیر علوم خطاب به اساتید نمونه کشوری افزود: شما در عرصه شاگردپروری هم نمونه هستید. به همین دلیل مرجعیت علمی برای ما مهم است و در قوانین وزارت علوم سعی شده برای ارتقای مرجعیت علمی برنامه داشته باشیم و از ظرفیت برنامه هفتم توسعه خوب استفاده کردهایم. منتظریم ابلاغ شود و به تصویب هیئت وزیران برسانیم.
وزیر علوم گفت: در راستای اهداف برنامه هفتم توسعه، برنامههای خوبی در وزارت علوم تدارک دیده شده است که میتوان به تدوین دستورالعمل اعطای پژوهانه جامع، دستورالعمل تعاملات علمی، ملی و بینالمللی و دستورالعمل مهارت محور کردن آموزش اشاره کرد که برای این برنامهها اعتبارات لازم نیز پیشبینی شده است. در برنامه هفتم توسعه آمده است که ۱۵ درصد اعتبارات برای پژوهش و ۵ درصد به امور فرهنگی اختصاص داده شود.
وی ادامه داد: جامعه دانشگاهی هم قدرت ایجاد تجهیزات سخت و هوشمند را دارد و هم قدرت نرم را ایجاد میکند. هرگونه هزینه برای علم و فناوری بهترین نوع سرمایهگذاری برای آینده است.
زلفیگل با تقاضا از اساتید گفت: تمام تلاش خود را بکنید تا نسل توانمندتر از خود به جامعه تحویل دهید.
انتهای پیام/